martes, 22 de mayo de 2012

ESTRATEGIAS


Estrategias socio afectivas y cognitivas

Estrategias socio afectivas Constituyen a un grupo de estrategias de aprendizaje así como también  en otros tres grupos que son:
  Cognitivas.
  Metacognitivas.
  Socio afectivas.
Estrategias cognitivas
En este tipo de estrategia de aprendizaje que opera sobre la información recibida manipulándola hasta llegar al aprendizaje. Requiere el análisis, transformación y síntesis de los materiales de aprendizaje.

  Existen distintos tipos de estrategias cognitivas: destacan las de:
 Repetición, que consiste en la imitación de un Modelo lingüístico.



Los niños Imitan a sus padres, y se les queda como aprendizaje y mas adelante lo repiten, con el mismo objeto u otro.









Las Elaborativas o Asociativas, que se centran en relación conceptos nuevos con información almacenada en la memoria también estilo cognitivo.



                     

El niñ@ observa lo que hace su mamá, habla
por telefono (Celular)




El niñ@ asocia el celular y con un control, ya que es parecido al celular.
El niñ@ asocia lo que hizo su mamá, con el
objeto.

 Empleo de Estrategias de Activación


Para poder llevara a cabo las estrategias, el maestro  tiene que tener  motivación, poner el ejemplo y participando en las actividades.  Así  tendrá un ambiente agradable y de mayor  aprendizaje en  los estudiantes, así como también  tengan la necesidad y la oportunidad de participar activamente en la construcción de sus conocimientos

  Las actividades se logran cuando: el profesor es amistoso, explicativo, ofrece tiempo y escucha sus intereses.
El empleo de estrategias de activación se lleva a cabo a atreves de:
Ø Discusiones
Ø Juegos didácticos
Ø Técnicas participativas
Ø Estrategias de aprendizaje
 




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